選擇職業(yè)教育，就讀魯州學(xué)院，情系國防教育，參加職教高考，一樣可以圓你大學(xué)夢！

什么是“職教高考”制度？

職教高考制度是與普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。

2012年開始，山東省實(shí)施春季高考，至今一直實(shí)行春季高考和夏季高考兩種高考模式，春季高考考試內(nèi)容包含文化知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，中職學(xué)校和普通高中學(xué)生均可報(bào)考。

從2022年（2019年入學(xué)的高中段學(xué)生）起，山東省開始實(shí)施“職教高考”制度，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，職業(yè)技能考試成績在錄取中所占權(quán)重原則上不低于50%。

即：從2022年起“山東春季高考”將升級為“山東職教高考”。

2020年1月，教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，為讓廣大初中在校生及時(shí)掌握政策精神，依照興趣和稟賦理性選擇升學(xué)成才途徑，教育系統(tǒng)專門制作宣傳材料《山東省職教高考政策15問》，在各市教育類公眾號上，面向家長、學(xué)生和社會(huì)各界進(jìn)行宣傳，確保職教高考政策家喻戶曉、深入人心。

職教高考政策重點(diǎn) ↓ ↓ ↓

/ 重點(diǎn)一 /

到2022年，本科招生計(jì)劃將擴(kuò)招7倍！

實(shí)施職教高考制度后，職教高考本科招生計(jì)劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%，為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應(yīng)用型本科高校機(jī)會(huì)。這意味著，山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加，到2022年，將由現(xiàn)在的1萬人增加到7萬人左右，職教高考的本科升學(xué)率將提高，吸引力不斷擴(kuò)大，職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子越來越寬，機(jī)會(huì)越來越多。

/ 重點(diǎn)二 /

到從2022年起，職教高考的學(xué)生將沒有高中生競爭！

從2022年起，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生（即2019年秋季入學(xué)的初中畢業(yè)生）不能再報(bào)考職教高考，職教高考報(bào)考人員為中職應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人員，社會(huì)人員報(bào)考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力。

/ 重點(diǎn)三 /

職教高考打通了從中職一路到研究生的升學(xué)通道！

2020年1月，教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》（以下簡稱《高地意見》），在山東省先行先試，率先探索建立“職教高考”制度，全面構(gòu)建從中職、?？?、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，打破夏季高考的獨(dú)木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道。

/ 重點(diǎn)四 /

到2022年，職教高考優(yōu)質(zhì)本科大學(xué)將會(huì)越來越多！

此前，所有山東省屬本科高校性質(zhì)一樣，都是綜合性大學(xué)，春季高考和夏季高考的考生升入的都是同一類大學(xué)。

《高地意見》出臺(tái)后，山東省政府已經(jīng)確定將半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校，同時(shí)，借鑒國外辦學(xué)模式，以新設(shè)本科院校、獨(dú)立學(xué)院和優(yōu)質(zhì)高職院校為主體，積極探索建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。屆時(shí)，中職學(xué)校學(xué)生通過職教高考升入優(yōu)質(zhì)本科高校的渠道暢通、數(shù)量逐年增加，既有利于職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)成才，也將有力提升本科高校的高層次應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力。

選普高還是進(jìn)職校，這是每個(gè)初中畢業(yè)生及家長面臨的重要抉擇！

普高職教的選擇，只有適合不適合，要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么，喜歡做什么，根據(jù)孩子的興趣和愛好慎重選擇。

一、職教高考制度的實(shí)施，為職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造提供了更多機(jī)會(huì)，中職畢業(yè)生可以通過職教高考，與普高學(xué)生一樣考?？?、升本科、讀研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。

二、讀職教就業(yè)好。中職學(xué)校堅(jiān)持市場導(dǎo)向，緊密對接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求開設(shè)專業(yè)，如現(xiàn)代制造技術(shù)、 電子技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育、 電子商務(wù)，烹飪等，只要確定了自己的人生目標(biāo)，學(xué)生就可以選到滿意的專業(yè)。近幾年，我國中職學(xué)校的畢業(yè)生，一次性就業(yè)率超過了98%。

三、職教高考學(xué)習(xí)難度低：職教高考班文化課只有語數(shù)英三科，避開了其他副科，并且采用中職教材，以基礎(chǔ)知識(shí)為主。學(xué)生根據(jù)自身特長選擇專業(yè)科目，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。

四、職教高考競爭壓力小：選擇上高中，就要和700分以上的學(xué)霸爭奪本科名額，而職教高考沒有高中生參加，競爭對手都是中職學(xué)生，專業(yè)知識(shí)都是從頭開始學(xué)，大家同一起跑線。

五、職教高考升本科把握大：山東普通高考本科上線率從未超過50%，一半以上的高中生考不上本科大學(xué)。2022年職教高考本科擴(kuò)招7倍，普通高考招生計(jì)劃轉(zhuǎn)移向職教高考。對于考不上重點(diǎn)高中的學(xué)生來說選擇職教高考班，3年后考本科的把握更大！

最后小編還是認(rèn)為選擇適合自己的才是最重要的，只是方法途徑不同，而且職教高考生和普通高考生享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇，與普高學(xué)生一樣考本科、讀研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。而職教培養(yǎng)模式緊密接軌社會(huì)發(fā)展需求，重專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)，有過硬的技術(shù)能力，就業(yè)更有優(yōu)勢！社會(huì)考生也可以通過專業(yè)技能培訓(xùn)參加職教高考夢圓大學(xué)。

由此可見，國家對職業(yè)教育越來越重視，請家長和學(xué)生能夠理性認(rèn)識(shí)目前的政策變化，慎重選擇高中段（普通高中、職業(yè)學(xué)校）的學(xué)習(xí)模式。

適合自己的才是最重要的，只是方法途徑不同，而且職教高考生和普通高考生享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇，與普高學(xué)生一樣考本科、讀研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。而職教培養(yǎng)模式緊密接軌社會(huì)發(fā)展需求，重專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)，有過硬的技術(shù)能力，就業(yè)更有優(yōu)勢！社會(huì)考生也可以通過專業(yè)技能培訓(xùn)參加職教高考夢圓大學(xué)。

歡迎廣大初中畢業(yè)生報(bào)考國家重點(diǎn)公辦院校，山東省職教高考示范學(xué)校-山東省城市服務(wù)技師學(xué)院魯州學(xué)院。